抗逆力|突破研究指逾5成青少年感生活壓力大 逾7成不接納自己「EMO」扮無事

升學教育

發布時間: 2024/10/02 15:00

最後更新: 2024/10/04 21:35

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突破機構早前一項研究指出,逾5成青少年感生活壓力大,整理出5個應對「EMO」的方法。(iStock圖片)

「EMO」近年成為泛指憂鬱、焦慮、煩躁等負面情緒的流行用語,這些負面情緒往往也會伴隨逆境出現,並對年青人造成困擾。當年青人自己或身邊的人變得「EMO」,到底有甚麼方法幫助他們?我建議要提升抗壓能力,首先要接受「EMO」的自己,配合突破團隊設計的E.R.R.O.R.框架,可以讓年青人嘗試以不同方法面對「EMO」,操Fit抗逆肌肉,讓「EMO」變成成長的養份。

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香港的年青人真的很「EMO」嗎?突破機構在2021進行的「青少年正負面情緒與自尊感」研究便顯示,51.5%青少年(10-29歲)認為個人生活充滿壓力,前路不明。分析指,年青人面對的生活壓力越大愈覺得自己痛苦,自尊感亦愈低。香港青年人「EMO」的主因往往人生不同階段的激烈變化有關,例如面對陌生環境、出路迷惘、職場挫敗等。

然而,研究顯示逾70%青年人傾向在不開心時會催迫自己回復心情,可見青年人並不接納「EMO」狀態下的自己。由於「開放面對情緒」有助抗壓,當中又包括「容許追求快樂」及「接納負面情緒」兩種態度,可見要提升「抗逆肌肉」就要學會接納「EMO」的自己。

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「E.R.R.O.R.」助年青人「自癒EMO」 

當遇到自己或朋友變得「EMO」時,應該如何幫助他們呢?其實每當年青人遇到壓力,大多是過度認真看待事件,一旦再加上逆境或挫折,有可能會出現想放棄或「不想努力」的想法。有見及此,年青人面對困境時可以稍稍喘息一下,容許自己用較長的時間理解身心狀況、探索不同的可能,嘗試用不同方法去面對挑戰。「突破」總結過去經驗,參考接納與承諾療法(ACT),整理出5個應對「EMO」的方法,建構個人抗逆力方向,合稱:「E.R.R.O.R.」,助青年人「自癒」EMO。

5個應對「EMO」方法包括:

  • Evaluate: 觀察和部署「EMO」 

藉簡單測試表,提醒青年人覺察自己的EMO習慣。

  • Rest:與EMO保持安全距離 

容許EMO與自己共存,但不需緊抱它、與它角力。

  • Relocate:管控EMO的大小 

「我」不等同於「EMO」的我,「EMO」只是人生的一小部份。

  • Open Mind:多角度看待「EMO」

嘗試發現「EMO」的好處,尤其是「EMO」也代表自己正在積極面對困難,認真看待一件事,可藉此開拓更多可能性,變為成長的養份。

  • Reconnect:聯繫「EMO」友

嘗試聯連彼此共鳴的人,不再「摺埋」自己,與他人分享自己的情緒,與其「EMO」,不如「WEMO」。

突破機構青年發展部團隊主管馮文傑先生。(作者提供相片)

而突破在構思框架的過程中,創作團隊對「抗逆力」和社會一般以為「找出一個答案」或「成功的公式」的理解有異,大家花了較長時間尋求共識。這個框架正好體現要轉換角度、更正面看待「EMO」,願意作出不同嘗試,才能助己助人提升抗逆能力。

「突破」今年與香港寬頻人才CSI基金(「CSI基金」)合作舉辦「404 Not F_und?《EMO ERROR GYM》企劃」,並根據「E.R.R.O.R.框架」創作21個挑戰作為「EMO ERROR GYM」的重點內容。希望青年人借助這些挑戰,重新檢視自己的「EMO」情況,操Fit「抗逆肌肉」。

該計劃會於10月5日至6日在南豐紗廠及大專院校舉行「EMO ERROR GYM 體驗場」,讓青年人親身體驗「EMO ERROR GYM」。突破希望透過線上線下的活動鼓勵年青人用21日時間應用這套「EMO ERROR GYM」,改變他們處理「EMO」時的習慣,勇於嘗試以不同方法面對「EMO」。

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撰文 : 馮文傑 突破機構青年發展部團隊主管